Маловисківський ДНЗ «Веселка»








Розклад організованої діяльності

 

Група раннього віку

Молодшо-ясельна група

II молодша група

Понеділок

1.Дитина в світі природи.(Ознайомлення з природою + мовленнєве спілкування)./Дитина в соціумі

(Ознайомлення з навколишнім + художня література )

1 Дитина в світі природи.(Ознайомлення з

природою + мовленнєве спілкування)/Дитина в соціумі

(Ознайомлення з навколишнім  + художня література )

1.Дитина в світі

природи.(Ознайомлення з природою + мовленнєве спілкування)/Дитина в соціумі (Ознайомлення з навколишнім + мовленнєве спілкування).

2.Дитина  в світі культури.                . (Музичне (11.00-11.15).

2.Дитина в світі культури .                              (  Музичне (9.40-9.55).

2.Дитина в світі культури.             (Музичне (9.15-9.35).).

Вівторок

1.Мовлення дитини

( Мовленнєве спілкування )

 

1.Мовлення дитини

( Мовленнєве спілкування )

1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

(Математика/Конструювання)

2.Дитина в світі культури.

(Ліплення/ Аплікація).

2.Дитина в світі культури

(Ліплення/Аплікація).                

.

2.Мовлення дитини

(Мовленнєве спілкування+ художня література).

 

Середа

1.Дитина в світі культури.          (Малювання).

1.Дитина в культури               (Малювання).

1.Дитина в світі культури

( Малювання)

2.Дитина в світі культури                (Музичне).(11.00-11.15)

2.Особистість дитини

.Фізкультура

2.Особистість дитини.              (Фізкультура 9.40-10.00)

Четвер

1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.(Сенсорика/

Конструювання).

1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.(Сенсорика/

Конструювання)

1.Дитина в світі культури

(Музичне 10.00-10.15)

2.Особистість дитини.                 (Фізкультура).

2.Дитина в світі культури.

(Музичне (9.40-9.55).

2.Дитина в світі культури.

(Аплікація/Ліплення).

П’ятниця

1.Особистість дитини

(Фізкультура).          .

1.Особистість дитини

Фізкультура

1.Мовлення дитини

( Мовленнєве спілкування)

2.Мовлення дитини.                  (Мовленнєве спілкування  + художня література ).

2.Мовлення дитини.

(Мовленнєве спілкування + художня література ))

2.Особистість дитини.                (Фізкультура (9.15-9.30)..

 

 

 

            Середня група

Старша група «Дюймовочка»

 

Старша група «Білочка»

 

Понеділок

1Дитина в світі

природи(.Ознайомлення з

природою + мовленнєве спілкування)./Дитина в соціумі

(Ознайомлення з навколишнім + мовленнєве спілкування)

1.Дитина в світі природи(Ознайомлення з природою)./Дитина в соціумі

(Ознайомлення з навколишнім)

 

1.Дитина в світі природи

(Ознайомлення з природою/Дитина в соціумі

( Ознайомлення з навколишнім).

2.Дитина в світі культури

( Малювання ).

2Дитина в світі культури .               (Музичне (10.00-10.25)

2.Дитина в світі культури.

( Малювання ).

 

 

3.Особистість дитини

(Фізкультура (II пол..дня)

Вівторок

1.Дитина в світі культури

(Малювання).

 

1.Мовлення дитини

( Грамота )

.

 

1Дитина в світі культури

(Музичне (9.05-9.35)

 

2.Особистість дитини

(Фізкультура  9.40-10.00).

2.Дитина в світі культури.     (Музичне 10.05-10.35)

 

2.Мовлення дитини.

(Грамота )

Середа

1.Дитина в світі культури

(Музичне 9.15-9.35)

1.Дитина в сенсорно-

пізнавальному просторі.

(Математика).

2.Мовлення дитини

( Мовленнєве спілкування )

1.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

( Математика ).

 

2.Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі

(Математика/Конструювання).

3.Особистість дитини

( Фізкультура II пол..дня).

.

2.Особистість дитини

( Фізкультура 10.05-10.35 ).

Четвер

1.Мовлення дитини

(Мовленнєве спілкування + художня література)

1.Мовлення дитини

( Мовленнєве спілкування  + художня література).)

 

1.Дитина в світі культури

(Музичне (9.05-9.35 )

1.Дитина в світі культури

( Аплікація/Ліплення_

2.Дитина в світі культури

( Музичне (10.20-10.50.).

 

 

2.Мовлення дитини

( Мовленнєве спілкування + художня література ).

П’ятниця

 

1.Мовлення дитини

(Мовленнєве спілкування)

1.Дитина в світі культури.

(Аплікація/Ліплення).

 

 

1.Дитина в світі культури

( Аплікація/Ліплення ).

2.Особистість дитини.

Фізкультура  ( 9.35-9.55)

2.Особистість дитини

( Фізкультура 10.00-10.30 )

 

2.Мовлення дитини.

( Мовленнєве спілкування ).